4月23日至24日，由青岛市教育科学研究院主办、南通市教育科学研究院协办的“青岛·苏州·南通三市名师同课异构课堂教学研讨活动”在青岛市城阳区职教中心学校举行。本次活动以“深化教学关键要素改革 赋能课堂提质增效”为主题，秉持“向海·向新·向融——三地同行，数智共进”理念，汇聚三地职教领导、专家与骨干教师，共探职业教育高质量发展新路径。由校长张翔、副校长陈建明带领的我校省级名师工作室代表团参加活动。

活动特邀三位职教领域专家作专题讲座。山东省教科院范冬梅主任解读教学关键要素改革的政策导向与落地路径；江苏省教科院吴玲玲博士分享数智化背景下职教课堂创新设计的实践方法与典型案例；南通市教科院顾志刚副院长从“人的全面实现”视角，阐释技能培养与学生发展的深度融合，为与会同仁提供了兼具理论深度与实践价值的教研指导。

课堂教学观摩环节中，来自三地的30余位名师围绕13个大专业、26个课题开展同课异构展示。我校施捷、姚晓晶、施强、王强、邵家珺、沙莎、葛玲芳七位教师分别开设了服装设计、班会课、信息技术、商贸服务、数学等公开课。他们秉持“以学生为中心”的教学理念，充分运用现代信息化手段与高效教学模式，呈现出一堂堂内容丰富、形式多样、理念先进的示范课，赢得了三地同行的高度评价。

活动期间，我校团队还参观了青岛市城阳区职业教育中心学校的实训室，深入了解其实训教学体系与改革经验。随后，团队前往海克斯康企业，就产教融合、校企协同育人等开展实地调研，进一步拓展了教学与实践融合的视野。

此次三市名师同课异构活动，是三地职业教育协同发展的重要举措，也是我校推动名师工作室建设、深化教学研讨交流的生动实践。此次活动，不仅增强了三地教师之间的联系与合作，也为提升课堂教学质量、促进教学资源共享奠定了坚实基础。

今后，我校将继续发挥名师工作室的引领作用，积极参与区域教育教学合作，拓宽教学研究视野，推动课堂教学改革不断深入，为提升职业教育人才培养质量、服务地方经济发展作出新的更大贡献。

                                                             （来源：科研处    文、图：吴钰蓉    编辑：施建国    审核：陈建明）